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新“双高”建设应处理好五对关系2025/04/26

“新双高”的内在逻辑2025/04/07

从“双高”到“新双高”2025/03/29

“双高”建设院校自评亟须找准三块“板”2025/03/27

“新双高”建设：新一轮“双高计划”的设计导向2025/03/07

新“双高”来了2025/02/20

《关于开展中国特色高水平高职学校和专业建设计划（2019—2023年）绩效评…2025/01/16

吴岩副部长“三个必由之路”的深入解读2024/11/24

宗诚等：中国特色高职教育产教融合质量的现实特征与推进策略——基于《20…2024/11/03

“双高”激扬高职院校精神文化2024/10/31

教育部副部长吴岩：“新双高”要有新内涵、新标准2024/10/10

深入学习习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话2024/10/09

教育部职成司司长彭斌柏：职业教育“101”计划2024/09/25

高职院校迈向“新双高”要先治“虚”2024/09/06

高质量建设学生实习实践平台2024/09/04

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